כאן מוצגים ההבדלים בין הגרסה שנבחרה והגרסה הנוכחית של הדף.
| הגירסה הבאה | הגירסה הקודמת | ||
|
red_cloud:start [2014/11/21 14:47] dm created |
red_cloud:start [2015/01/06 13:06] (הגרסה הנוכחית) jobu523 [הרפתקאות] |
||
|---|---|---|---|
| שורה 1: | שורה 1: | ||
| - | ====== ברוכים הבאים ====== | + | ====== ברוכים הבאים ל pandemonium of children ====== |
| + | ===== הרפתקאות ===== | ||
| + | * [[אקדמיית הענן האדום]] - הרפתקאת פתיחה לילדים | ||
| + | * [[בלוג 1]] | ||
| + | * [[בלוג 2]] | ||
| + | * [[בלוג 3]] | ||
| + | * [[בלוג 4]] | ||
| + | * [[בלוג 5]] - הכנות לפרק 6, ומה קרה שם | ||
| + | |||
| + | ===== תכנים ===== | ||
| + | ==== לדיון ==== | ||
| + | |||
| + | === פנטזיה מהי === | ||
| + | |||
| + | * חלוקה לשלבים | ||
| + | * שלוש חלקים | ||
| + | * עליה הדרגתית | ||
| + | * נצחון גדול בסוף | ||
| + | * מוסר | ||
| + | * שחור לבן וכל השאר | ||
| + | * מפלצות | ||
| + | * חוץ מהלחם הם צריכים לפגוש - | ||
| + | * מפלצות הבית (של האקדמיה) שבהם נלחמים עד שמעלפים | ||
| + | * מפלצות שרוצות לפגוע | ||
| + | * מפלצות שרוצות עזרה. לא לשכוח שאפילו לבאפי היה חבר ערפד. | ||
| + | * פנטזיה גבוהה מול נמוכה | ||
| + | * עד כמה רוצים שהקסם יהיה פתוח | ||
| + | * רמות העוצמה של השחקנים | ||
| + | * שמירה על רמת כח של דמויות מול התפתחות של דמויות בהתאם לגיל השחקן | ||
| + | * האם ילד בן שבע יחכה חודשיים לאקספי בודד? או שמע אם אקספי בודד נופל ביער שום ילד לא שומע את זה? | ||
| + | |||
| + | === דוגמאות קיימות === | ||
| + | * דורה | ||
| + | * מבנה | ||
| + | * שלושה חלקים | ||
| + | * כל חלק ברור | ||
| + | * מפה | ||
| + | * הפעלה של המסתכלים | ||
| + | * השפעה של המסתכלים | ||
| + | * יובל המבולבל | ||
| + | * | ||
| + | |||
| + | === דידקטיקה === | ||
| + | * מתמתיקה לכתה א | ||
| + | * עברית לכתה א | ||
| + | * בסיפור יש גם את המלווים שיכולים לתת הבנות. אם יש בעית שיתוף פעולה, הם, באין פליי, יכולים לדחוף לשיתוף פעולה. בסיפור הראשון הם לומדים באקדמיה ואנשי האקדמיה הם אנשינו מבפנים. | ||
| + | * אחרי ארוע חברתי משמעותי צריך לדון ולהבין את הארוע. | ||
| + | |||
| + | === הפעלה של הילדים === | ||
| + | |||
| + | |||
| + | * קרבות | ||
| + | * יכולת תקשורת בין הילדים | ||
| + | * יכולת עבודה משותפת | ||
| + | * חלוקה של אוצרות ומגבלות דומות | ||
| + | * | ||
| + | ==== הרפתקאות ==== | ||
| + | === כללי על הרפתקאות === | ||
| + | * אורך פגישה | ||
| + | * סוגי משחק שאפשר לשחק עם הילדים | ||
| + | * קרבות בדיבור מול קרבות על מפה | ||
| + | * שימוש בקוביה מול בלי קוביה | ||
| + | * שילוב של השניים | ||
| + | * משחק טהור של דמויות | ||
| + | * העלאה של מצבים חברתיים שונים | ||
| + | * צורת העבודה | ||
| + | * עידוד וקידום | ||
| + | * שיתוף פעולה | ||
| + | * מטרה ידועה מראש לכל הרפתקאה | ||
| + | * איך עוברים בן פגישה לפגישה | ||
| + | === עזרים === | ||
| + | * כיצד בונים מבוך | ||
| + | * כיצד בונים דף דמות | ||
| + | * כמה שיותר ויזואליות - האתר של המשחק - להוריד תמונות או... | ||
| + | * להשתמש במניאטורות... | ||
| + | * כיצד בונים תכונות לדמות | ||
| + | * הצגה של ההרפתקאה | ||
| + | * כיצד נלחמים | ||
| + | * כיצד דנים בבעיות בקבוצה | ||
| + | * השתלטות יתר | ||
| + | * אחד שדווקא נגד האחרים | ||
| + | * איך לשתף פעולה | ||
| + | * איך לחלק דברים שמקבלים רק לאדם אחד כמו אוצר | ||
| + | === ההרפתקאה הראשונה שלי === | ||
| + | * הכרות בסיסית עם פנטסיה | ||
| + | * קבלת דרקון ראשון | ||
| + | * אפשר מלווה מבוגר או אח או שחקן נוסף | ||
| + | * כניסה לאקדמיה לגיבורים | ||
| + | * למידת המשחק תוך כדאי האין פליי | ||
| + | === הכרות עם קרבות ודאנגון קרוולינג ==== | ||
| + | * הכרות עם המפלצות | ||
| + | * קרבות | ||
| + | * תכונות של דמויות | ||
| + | === הכרות עם דמויות ומשחק דמות === | ||
| + | * דיבור ותנועה דרך החיים בתקשורת עם האנשים שמסביב | ||
| + | |||
| + | |||
| + | שימוש יצירתי במה שיש | ||
| + | הרפתקה מבוססת על משחק קופסא קיים כמו סולמות וחבלים או מונופול | ||
| + | בנייה של חוברת של גיבור פוגש חוברת הפעלה | ||
| + | הרפתקה להתמודדות עם כשלון | ||
| + | |||
| + | לבנות הרפתקה על מונופול או סולמות או שבץ נא | ||