Game

אקדמיה מבחוץ

הספריה

חדר אלכמיה

חדר הקסם

הכניסה למערת המוות

הכניסה למערת המיים

הכניסה למערת האש

פרצלינה - אם הביית ארדואר הקפטיין

דרמור הקוסם

ספר הקסם

דף 2

דף 13 דף 26

איש האבן

זאב מיים

טרול

מינטאור אש

מינטאור

עכביש המוות

ענק

• חלוקה לשלבים
  • שלוש חלקים
  • עליה הדרגתית
  • נצחון גדול בסוף
• מוסר
  • שחור לבן וכל השאר
• מפלצות
  • חוץ מהלחם הם צריכים לפגוש -
    • מפלצות הבית (של האקדמיה) שבהם נלחמים עד שמעלפים
    • מפלצות שרוצות לפגוע
    • מפלצות שרוצות עזרה. לא לשכוח שאפילו לבאפי היה חבר ערפד.
• פנטזיה גבוהה מול נמוכה
  • עד כמה רוצים שהקסם יהיה פתוח
  • רמות העוצמה של השחקנים
• שמירה על רמת כח של דמויות מול התפתחות של דמויות בהתאם לגיל השחקן
  • האם ילד בן שבע יחכה חודשיים לאקספי בודד? או שמע אם אקספי בודד נופל ביער שום ילד לא שומע את זה?

• דורה
  • מבנה
  • שלושה חלקים
  • כל חלק ברור
  • מפה
  • הפעלה של המסתכלים
  • השפעה של המסתכלים
• יובל המבולבל

• מתמתיקה לכתה א
• עברית לכתה א
• בסיפור יש גם את המלווים שיכולים לתת הבנות. אם יש בעית שיתוף פעולה, הם, באין פליי, יכולים לדחוף לשיתוף פעולה. בסיפור הראשון הם לומדים באקדמיה ואנשי האקדמיה הם אנשינו מבפנים.
  • אחרי ארוע חברתי משמעותי צריך לדון ולהבין את הארוע.

• קרבות
• יכולת תקשורת בין הילדים
• יכולת עבודה משותפת
• חלוקה של אוצרות ומגבלות דומות

• אורך פגישה
• סוגי משחק שאפשר לשחק עם הילדים
  • קרבות בדיבור מול קרבות על מפה
  • שימוש בקוביה מול בלי קוביה
  • שילוב של השניים
  • משחק טהור של דמויות
  • העלאה של מצבים חברתיים שונים
• צורת העבודה
• עידוד וקידום
• שיתוף פעולה
• מטרה ידועה מראש לכל הרפתקאה
• איך עוברים בן פגישה לפגישה

• כיצד בונים מבוך
• כיצד בונים דף דמות
• כיצד בונים תכונות לדמות
• הצגה של ההרפתקאה
• כיצד נלחמים
• כיצד דנים בבעיות בקבוצה
  • השתלטות יתר
  • אחד שדווקא נגד האחרים
  • איך לשתף פעולה
  • איך לחלק דברים שמקבלים רק לאדם אחד כמו אוצר

• הכרות בסיסית עם פנטסיה
  • קבלת דרקון ראשון
    • אפשר מלווה מבוגר או אח או שחקן נוסף
• כניסה לאקדמיה לגיבורים
  • למידת המשחק תוך כדאי האין פליי

• הכרות עם המפלצות
• קרבות
• תכונות של דמויות

• דיבור ותנועה דרך החיים בתקשורת עם האנשים שמסביב