כלים של משתמש

כלים של אתר


miflaga:מצע.דיון.חינוך.בית
שאלה

(יש סתירה כאן - איך חינוך ביתי שהוא אינו פורמאלי יכול לעבור הסמכה ופיקוח?)

תשובה

יש פטנט מדהים, קוראים לו בחינה. זה שילד לא הולך לבית ספר, לא אומר שאי אפשר לבחון אותו פעם בשנה ולראות מה הוא יודע. מדהים, לא?

אני חושבת על זה שחינוך ביתי כרעיון קולקטיב הוא עצום בשינויים שהוא יכול לחולל, השליטה חוזרת לבני האדם, הרי הפיקוח בחינוך הוא עניין השולל כל זכות לאנושיות, לדעתי, אם אני חושבת להביא בן אדם לעולם הייתי רוצה שיוולד לתוך עולם חופשי. מקור הקמת המוסד החינוכי דיינו “בית ספר” הוא במהפכה התעשיתיית אם כל מה שמשתמע מכך, שבסיכומו של עניין הילדים עוברים לרשות המדינה, אינני רוצה להשמע קיצונית בדבריי גם אם אני נוטה לכך, ובכל זאת המוסד הבית ספרי נראה לי שגוי והייתי מחליפה אותו למוסד הרבה יותר קטן, קבוצתי, בו להורים יש חלק בו ( משמעותי) , דבריי כמובן אינם חדשים, החינוך האנתרופוספי והחינוך הדמוקרטי וכו.. מאמצים גישה כזו, ואם זאת הוא אינו ריאלי כלפי רוב האכלוסייה כיוון שהוא הפך לאליטיסטי,ובכל זאת השאלה אולי כיצד החינוך בעידן קפיטלסטי בו אנו נמצאים מתאפשר? לדעתי חינוך ביתי הוא התשובה כאשר המחשוב\אינטרנט מאפשר דרך חדשה לקיום דרך כזו, בתנאי שהוא מודע ליתרונותיו וחסרונתיו או על פי תאוריות חדשות כמו של גבי סלומון המערערות הירהרכיות קיימות של משרד החינוך ומיישמות תפיסות חדשות ( גבי סלומון, “טכנולוגיה וחינוך בעידן המידע”)

miflaga/מצע.דיון.חינוך.בית.txt · מועד השינוי האחרון: 2013/11/06 23:47 (עריכה חיצונית)